Kategoria: tradenomi

  • Tasapainotettu tuloskortti

    Tasapainotettu tuloskortti

    Tämä artikkeli on osa suurempaa analysointikokonaisuutta, jonka kirjoitin työparin kanssa. Tarkoituksenamme oli analysoida ja tarkastella valittua yritystä näiden työkalujen avulla.

    Yritystoiminnan tueksi on kehitelty vuosikymmenien saatossa useita erilaisia strategioita, mittareita, markkinointityökaluja sekä analysointimetodeja.

    Tarkoituksena on tuottaa yrityksen toimintojen tueksi tietoa yritystoiminnasta nykymuodossaan ja työkaluja konkreettisten mittarien muodossa jatkossa seurantaa ajatellen. Analysoinnin kohteena olevan yrityksen on mahdollista käyttää tätä tietoa hyväksi ja implementoida yrityksen strategia osaksi yrityksen jokapäiväisiä toimintoja.

    Balanced Scorecard eli tasapainotettu tuloskortti on mittaristo, joka koostuu neljästä näkökulmasta ja näihin näkökulmiin liittyvistä mittareista. Ne ovat riippuvaisia toisistaan ja näiden näkökulmien pohjalta muodostettu tuloskortti pyrkii kuvaamaan yrityksen ansaintamallia. Avainasemassa tämän mittariston rakentamisessa on tarkasteltavan yrityksen visio ja strategia. Näitä kahta käsitellään asiakkaiden, rahoituksen, sisäisten prosessien sekä oppimisen ja kasvun kautta. (Pellinen, 2017)

    Tuloskorttiteorian historia

    Tuloskorttiteoria on kehitetty 1990-luvulla ja se perustuu Robert Kaplanin ja David Nortonin kehittämiin ja kaupallistamiin mittareihin. Näiden mittarien tulisi kuvata yrityksen strategiaa ja antaa palautetta sen toteutuksen tehokkuudesta. (Pellinen, 2017)

    Kuva 1 Kaplanin ja Nortonin tuloskorttiteorian neljä näkökulmaa. (Valkealahti, 2020)

    BSC koostuu neljästä näkökulmasta (Kuva 1), jotka kietoutuvat tiiviisti yrityksen vision ja strategian ympärille; Yrityksen strategian pitää olla riittävän konkreettinen onnistuakseen ja sen tavoitteiden tulee olla mitattavissa, jotta niitä olisi mahdollista myös johtaa oikein. (Valkealahti, 2020)

    Asiakasnäkökulma

    Asiakaslupauksen mittarit kattavat näkemyksen siitä, mitä yrityksen tulisi tarjota asiakkailleen riittävän asiakastyytyväisyyden takaamiseksi. Yritys voi nimetä esimerkiksi kriittiseksi menestystekijäkseen asiakasuskollisuuden ja -tyytyväisyyden. Nämä eivät kuitenkaan ole mitattavissa olevia seikkoja, joten niiden tueksi tulee kehittää konkreettiset tavoitteet, kuten tuotteen laatu. Asiakasnäkökulman mittarit jaetaan perinteisesti kahteen kategoriaan: Perusmittarit ja asiakaslupauksen mittarit. Perusmittareita ovat muun muassa markkinaosuus, asiakasuskollisuus tai uusien asiakkaiden lukumäärä. Asiakaslupauksen mittareina toimimat esimerkiksi hyödykkeen hinta ja laatu, yrityksen imago ja maine, tai esimerkiksi reklamaatioprosessit. (Valkealahti, 2020)

    Taloudellinen näkökulma

    Rahoituksen ja talouden näkökulma on niin sanottu omistajanäkökulma, joka mittaa yrityksen omistajia kiinnostavia asioita. Näiden mittarien avulla voidaan mitata, kuinka strategia on onnistunut taloudellisesti ja niillä määritetään tavoitteet, joihin strategioilla ja niitä kuvaavilla mittareilla pyritään. Kasvuvaiheessa olevan tuotteen kohdalla organisaatio mittaa esimerkiksi myynnin kasvua, kun puolestaan tuotteen ylläpitovaiheessa on tärkeä tarkastella kannattavuutta ja elinkaarensa loppuvaiheessa oleva tuote kannattaa ottaa tarkasteluun ensisijaisesti kassavirtojen kautta. Mittareina näihin näkökulmiin voi käyttää esimerkiksi kasvuprosenttia, liikevaihtoa, tuottojen ja kustannuksien suhdetta, myyntikateprosenttia, käyttökateprosenttia, tai vaikkapa voittoprosenttia. (Valkealahti, 2020)

    Sisäiset prosessit

    Sisäisten prosessien näkökulma tarkastelee ydin- ja tukiprosesseja. Näiden avulla voidaan mitata niitä prosesseja, joissa organisaation on onnistuttava saavuttaakseen asiakas- ja rahoitusnäkökulmiksi nimetyt tavoitteet. Prosesseina muun muassa tilaus-toimitus, uusien tuotteiden/palvelujen innovointi, sekä myynnin jälkeen tapahtuva palvelu. Prosessien laatu voi mitata esimerkiksi virheprosenttia läpimenoajan ja reklamaatioiden käsittelyn osalta. (Valkealahti, 2020)

    Oppimisen ja kasvun näkökulma

    Oppimisen ja kasvun näkökulmaa kutsutaan myös henkilöstönäkökulmaksi, ja sen kannalta on yrityksen tärkeä pohtia, onko yritys kykenevä luomaan myös tulevaisuudessa arvoa omistajilleen ja onko se kykenevä kehittymään. Mittareina oppimisen ja kasvun näkökulman kannalta toimivat muun muassa henkilöstöön liittyvät luvut, kuten henkilöstötyytyväisyys, sairauspoissaolot, henkilöstön vaihtuvuus, koulutukseen kulutetut resurssit, sekä osaamista kuvaavat indeksit. Henkinen pääoma ja hiljaisen tiedon merkitys yrityksissä on huomattavasti suurempi, mitä perinteisiä lukuja tarkastelemalla on mahdollista havaita. Siksi tämä henkilöstönäkökulma onkin tyypillisesti kriittisin tekijä koko organisaatiossa. (Valkealahti, 2020)

    Lähteet

    Mattila, A. (2020). Rating ja toiminnan jatkuvuuden arviointi. Hämeen Ammattikorkeakoulu Oy. Haettu 25. 4 2020 osoitteesta https://learn.hamk.fi/pluginfile.php/125512/mod_folder/content/0/Teoriaa5_rating%20ja%20z-luku.ppt?forcedownload=1

    Mattila, A. (2020). Tilinpäätöksen tunnuslukuanalyysi. Haettu 25. 4 2020 osoitteesta https://learn.hamk.fi/pluginfile.php/125512/mod_folder/content/0/Teoriaa3_tunnuslukuanalyysi.ppt?forcedownload=1

    Pellinen, J. (2017). Talousjohtaminen. Helsinki: Alma Talent.

    Valkealahti, K. (17. 3 2020). Tasapainotettu mittaristo (BSC). Hämeen ammattikorkeakoulu. Haettu 1. 4 2020 osoitteesta https://learn.hamk.fi/pluginfile.php/206533/mod_folder/content/0/BalancedScorecard.pdf?forcedownload=1

  • Yrityksen tilinpäätösanalyysi

    Yrityksen tilinpäätösanalyysi

    Tämä artikkeli on osa suurempaa analysointikokonaisuutta, jonka kirjoitin työparin kanssa. Tarkoituksenamme oli analysoida ja tarkastella valittua yritystä näiden työkalujen avulla.

    Yrityksen tilinpäätösanalyysi on verrattavissa ihmisten laaja-alaiseen terveystarkastukseen, joten sitä voidaan tarkastella niin sanotun terveyskolmion kautta. Niin sanottu terveyskolmion (Rajala, 2012) avulla voidaan määrittää yrityksen mahdollisuudet menestyä ja toimia vapailla markkinoilla. Terveyskolmion kärkinä toimivat yritystoiminnan kannattavuus, vakavaraisuus ja maksuvalmius (Kuva 2).

    Kuva 2 Yrityksen terveyskolmio

    Yritystoiminnan toimintaedellytyksiä mitattaessa pyritään mittaus kohdistamaan juuri näihin kolmeen yllä mainittuun toiminnan perustekijään.

    Kannattavuutta on pidetty yrityksen tärkeimpänä toimintaedellytyksenä. Kannattavuuden ollessa heikko, yrityksellä ei ole pitkään elämisen edellytyksiä ja toiminta voidaan joutua ennen pitkää lopettamaan kokonaan. Heikko kannattavuus tarkoittaa sitä, että yritys tuottaa tappiota ja tällä tavoin syö omaa pääomaansa, joka tulee loppumaan jossain vaiheessa. Kannattavuuden mittarit jaetaan useimmiten liikevaihtoon suhteutettuihin katemittareihin ja pääomaan suhteutettuihin tuottomittareihin. (Alma Talent)

    Vakavaraisuus taas kertoo yrityksen kyvystä sietää tappioita ja selviytyä sitoumuksistaan pitkällä aikavälillä. Hyvä kannattavuus ei takaa yksinään sitä, että yritys pysyisi pinnalla, mikäli sen rahoitus ei ole kunnossa. Vaikka toiminta ei suoriltaan olisikaan tappiollista, voi kannattavuus kuitenkin olla sen verran heikkoa tai velkaantuneisuus niin suurta, ettei sillä kyetä kattamaan yrityksen rahoituksellisia velvoitteita, kuten lainojen korkoja tai lyhennyksiä. Tällöin syynä yrityksen vaikeuksiin voi olla heikko rahoitusrakenne. Vakavaraisuutta voidaan mitata sekä staattisilla rahoitusrakenteen mittareilla, että dynaamisilla rahoituksen riittävyyden mittareilla. (Alma Talent)

    Maksuvalmius kertoo yrityksen valmiudesta selviytyä maksuistaan lyhyellä aikavälillä. Vaikka kannattavuus ja vakavaraisuus olisivat kunnossa, tulee yrityksen selvitä silti myös liiketoimintansa juoksevista kuluista, kuten esimerkiksi palkoista tai tavaraostoista. Heikko maksuvalmius voi ajaa yrityksen maksukyvyttömäksi ja sitä kautta konkurssiin. Maksuvalmiutta pystytään mittaamaan sekä staattisilla taseesta lasketuilla, että dynaamisilla rahavirtoihin perustuvilla mittareilla. (Alma Talent)

    Näiden kaikkien näkökulmien mittarit eli tunnusluvut on avattu seuraavissa kappaleissa tarkemmin.

    Maksuvalmius eli likviditeetti tarkoittaa yrityksen kykyä selviytyä maksuvelvoitteistaan. Tämä tarkoittaa siis lähinnä rahoituksen riittävyyttä lyhyellä aikajänteellä. Likviditeetti on riittävä, kun yritys pystyy suoriutumaan maksuvelvoitteistaan kassavaroillaan ja nopeasti rahaksi muutettavalla omaisuudella. Näin vältytään esimerkiksi viivästyskoroilta tai lyhytaikaisilta lainoilta. (Kallunki, 2014, s. 123)

    Quick ratio mittaa yrityksen kykyä selviytyä sen lyhytaikaisista veloista likvidillä omaisuudellaan. Se mittaa siis yrityksen kassavalmiutta ja rahoituspuskurien tilaa. Liian pieni rahoituspuskuri tarkoittaa, ettei yritys pysty suoriutumaan yllättävistä menoista tai äkillisistä kassavirtojen pienenemisistä. Quick ration ohjearvot näkyvät Taulukko 1:ssä. (Alma Talent, ei pvm)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Yritystutkimus ry >10,5-1 <0,5
    Alma Talent1,51-1,50,5-10,3-0,5<0,3
    Taulukko 1 Quick ratio ohjearvot

    Current ratio mittaa puolestaan nopeasti rahaksi muutettavien erien suhdetta yrityksen lyhytaikaisiin velkoihin. Se tarkastelee siis pidempää aikajännettä kuin quick ratio. Quick ration ajatuksena on, että yritys voi likvidaatiotilanteessa realisoida vaihto-omaisuuttaan rahaksi ja täten on kykenevä hoitamaan lyhytaikaiset maksunsa. (Kallunki, 2014, s. 124)

    Quick ratio ja Current ratio kuvaavat, kuinka suuren osan lyhytaikaisista maksusitoumuksistaan yrityksen on mahdollista maksaa, jos sen toiminta lopetettaisiin tilinpäätöshetkellä. Yrityksen likviditeetin mittaaminen kertoo kuitenkin vain tilinpäätöshetken tilanteen, vaikka todellinen likviditeetti vaihtelee tilikauden sisällä todella paljon. Current ration ohjearvot näkyvät Taulukko 2:ssa. (Alma Talent, ei pvm)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Yritystutkimus ry >21-2 <1
    Alma Talent2,52-2,51,5-21-1,5<1
    Taulukko 2 Current ratio ohjearvot

    Varaston kiertoaika mittaa yrityksen varastohallinnan tehokkuutta. Varaston kiertoaika lasketaan, mikäli vaihto-omaisuuden hankintameno on tiedossa. Tämä ei usein ilmene tuloslaskelmassa, joten varaston kiertoajan laskeminen pelkkien tilinpäätöstietojen perusteella on usein haastavaa. (Kallunki, 2014, s. 132)

    Kiertoajassa nopeus on sidottu suoraan tehokkuuteen, eli mitä nopeammin vaihto-omaisuus kiertää, sitä tehokkaampi on yrityksen materiaalihallinto. Heikko vaihto-omaisuuden kiertoaika yhdistettynä yrityksen heikkoon kannattavuuteen ja yleiseen taloudelliseen tilaan kertoo useimmiten varastoon liittyvästä epäkuranttiudesta. Luku on kuitenkin hyvin tiukasti toimialakohtainen eikä sillä ole yleisiä ohjearvoja. Sitä on verrattava toimialan keskimääräisiin kiertoaikoihin. (Alma Talent, ei pvm)

    Vaihto-omaisuusprosentti voidaan laskea, mikäli vaihto-omaisuuden hankintamenoa ei tiedetä. Vaihto-omaisuuden ollessa pieni suhteessa liikevaihtoon, yrityksen varastohallinnon katsotaan olevan tehokas. (Kallunki, 2014, s. 133)

    Yrityksen tärkeimpänä toimintaedellytyksenä pidetään sen kannattavuutta. Heikko kannattavuus kertoo siitä, että yritystoiminta on tappiollista. Kannattavuuden tunnusluvut jaetaan useimmiten liikevaihtoon suhteutettuihin katemittareihin ja pääomaan suhteutettuihin tuottomittareihin, joita ovat esimerkiksi oman pääoman tuottoprosentti (ROE), sijoitetun pääoma tuottoprosentti (ROI) ja kokonaispääoman tuottoprosentti (ROA). (Alma Talent, ei pvm)

    Myyntikateprosentti kuvaa tuoteryhmäkohtaista kannattavuutta. Se on lähinnä käytössä vain tukku- ja vähittäiskaupassa. Myyntikatteella ei ole yleistä arvosteluasteikkoa ja se tuleekin suhteuttaa kilpailijoihin. Se on lisäksi tiukasti toimialakohtainen, joten sen avulla ei voi vertailla eri toimialoilla toimivia yrityksiä. (Alma Talent, ei pvm)

    Alempi myyntikate voi kertoa esimerkiksi heikommasta kilpailuvoimasta, mutta toisaalta kevyempi kustannusrakenne voi mahdollistaa pienemmän katteen tarpeen tai matalalla katteella voidaan hakea esimerkiksi suurempaa volyymiä. (Alma Talent, ei pvm)

    Yrityksen ostojen suuruus voi myös vaikuttaa myyntikatteeseen, mikäli yrityksen on mahdollista ostaa suuria eriä kerralla sellaisia tuotteita, joiden vähittäismyyntihinta on kuitenkin alalla miltei sama. (Alma Talent, ei pvm)

    Käyttökateprosentti kuvaa yrityksen liikevaihdosta jäljelle jäävää katetta, kun siitä on vähennetty yrityksen toimintakulut. Käyttökatteelle ei ole olemassa yleisiä ohjearvoja ja sen taso on toimialakohtainen ja pääomarakenteesta riippuvainen. (Alma Talent, ei pvm)

    Käyttökateprosentin suuruus ja kehitys voi olla riippuvainen toimialan kilpailutilanteesta, esimerkiksi tukkukauppiaan 5% käyttökate on varsin hyvä, kun puolestaan konepajateollisuudessa tulisi tason olla lähemmäs 20%. (Alma Talent, ei pvm)

    Liiketulos on virallisen tuloslaskelman ensimmäinen välitulos ja se kertoo, kuinka paljon varsinaisen liiketoiminnan tuotoista on jäänyt jäljelle ennen rahoituseriä ja veroja. Liiketulosprosentti on hyvä yksittäisen yrityksen kehityksen seurannassa, mutta myös saman toimialan sisällä yritysten väliseen vertailuun. Velkainen ja velaton yritys ovat samalla viivalla. (Alma Talent, ei pvm)

    Mitä pääomavaltaisempi yritys on, sitä suurempi tulisi liiketulosprosentin olla. Negatiivinen tulos kertoo yleensä liiketoiminnan operatiivisista vaikeuksista. (Alma Talent, ei pvm)

    Oman pääoman tuottoprosentti (ROE) kuvaa yrityksen kykyä huolehtia omistajien yritykseen sijoittamasta pääomasta. (Alma Talent, ei pvm) Se kertoo, kuinka paljon omalle pääomalle on kertynyt tuottoa tilikauden aikana. Oman pääoman tuottoprosentin tasoa voidaan arvioida vertaamalla sitä pääoman kustannuksiin. Oman pääoman tuottoprosenttia voidaan käyttää myös eri toimialojen yritysten väliseen vertailuun. ROE:n ohjearvot näkyvät Taulukko 3:ssa. (Yritystutkimus ry, 2017, s. 68)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Alma Talent>20%15-20%10-15%5-10%<5%
    Taulukko 3 ROE ohjearvot

    Pieni oma pääoma voi joskus kasvattaa oman pääoman tuoton varsin korkeaksi, vaikka euromääräinen tulos olisikin pieni. Tämän vuoksi luvun rinnalla tulisi tarkastella myös yrityksen nettotulosta euromääräisesti.

    (Alma Talent, ei pvm)

    Sijoitetun pääoman tuottoprosentti (ROI) mittaa, kuinka paljon yritys on tehnyt tulosta suhteessa liiketoimintaan sijoitettuun omaan ja vieraaseen pääomaan. Sijoitetuksi pääomaksi lasketaan oma pääoma ja korollinen vieras pääoma. ROI:n ohjearvot näkyvät Taulukko 4:ssä. (Kallunki, 2014, s. 86)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Alma Talent>15%10-15%6-10%3-6%<3%
    Taulukko 4 ROI ohjearvot

    Oman pääoman tuottoprosentin tavoin, myös tässä pieni pääoma saattaa joskus kasvattaa pääoman tuoton korkeaksi, vaikka euromääräinen tulos olisikin vähäinen. Luvun rinnalla on hyvä tarkastella myös yrityksen tulosta euromääräisesti. (Alma Talent, ei pvm)

    Vakavaraisuutta voidaan tarkastella sekä staattisilla että dynaamisilla rahoitusrakenteen mittareilla. Hyvä kannattavuus ei pidä yritystä toiminnassa, mikäli rahoitus ei ole kunnossa. Liiallinen vieraan pääoman käyttö voi ajaa yrityksen rahoituskriisiin, mutta toisaalta liian varovaisesti vierasta pääomaa käyttävä yritys ei hyödynnä tarpeeksi vieraan pääoman vipuvaikutusta, jolloin sen oman pääoman tuotto jää matalammaksi kuin vastaavassa tilanteessa oleva velkavipua käyttävä yritys. (Kallunki, 2014, s. 115)

    Omavaraisuusaste (Equity ratio) kuvaa pääomarakennetta yrityksen koko toiminnan näkökulmasta. Omavaraisuusaste on tavallisesti riippuvainen yrityksen iästä. Nuori yritys on usein velkaantuneempi kuin alalla pitempään toimineet yritykset. Equity ration ohjearvot näkyvät Taulukko 5:ssä. (Alma Talent, ei pvm)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Yritystutkimus ry > 40%20-40% <20%
    Alma Talent>50%35-50%25-35%15-25%<15%
    Taulukko 5 Equity ratio ohjearvot

    Nettovelkaantumisaste (Net gearing) mittaa yrityksen nettovelkojen ja oman pääoman suhdetta. Tunnusluvun arvon ollessa 100, yrityksen omistajien ja rahoittajien pääomapanokset ovat yhtä suuria. Tällöin yrityksen rahoitustilanne on tulkittavissa suhteellisen tasapainoiseksi. Yleisesti alle 100% nettovelkaantumisastetta pidetään hyvänä. Negatiivinen net gearing tarkoittaa yrityksen olevan nettovelaton. Net gearing ohjearvot näkyvät Taulukko 6:ssa. (Kallunki, 2014, ss. 118-119)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Alma Talent<10%10-60%60-120%120-200%>200%
    Taulukko 6 Net gearing ohjearvot

    Käyttöpääomaprosentti (working capital) kuvaa sen rahoituksen määrää, joka sitoutuu yrityksen juoksevaan toimintaan ja tämän myötä myös pääoman käytön tehokkuutta. Optimaalisessa tilanteessa yritys selviää mahdollisimman pienellä käyttöpääomalla. Käyttöpääomaprosentti käy vain saman toimialan yritysten keskinäiseen vertailuun. (Alma Talent, ei pvm)

    Vieraan pääoman takaisinmaksuaika (vuosia) kertoo yrityksen velanhoitokyvystä. Se kertoo, kuinka monessa vuodessa yrityksen on mahdollista maksaa pois korolliset velkansa, mikäli nykyisen tasoinen tulorahoitus käytettäisiin kokonaan velkojen takaisinmaksuun. Tätä tunnuslukua tulkittaessa tulee huomioida, että tulorahoitusta on vain harvoin mahdollista käyttää kokonaan yrityksen lainojen lyhennyksiin, sillä vähintään osa korvausinvestoinneista joudutaan kuitenkin rahoittamaan tulorahoituksella. Vieraan pääoman takaisinmaksuajan ohjearvot näkyvät Taulukko 7:ssä. (Alma Talent, ei pvm)

    ErinomainenHyväTyydyttäväVälttäväHeikko
    Alma Talent<1 v1-3 v3-5 v5-10 v>10 v
    7 Vieraan pääoman takaisinmaksuaika ohjearvot

    Lähteet

    Alma Talent. (ei pvm). Current ratio. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/maksuvalmius/current-ratio

    Alma Talent. (ei pvm). Käyttökate-%. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/kannattavuus/kayttokate-prosentti

    Alma Talent. (ei pvm). Käyttöpääoma ja käyttöpääoma-%. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/tehokkuus/kayttopaaoma-ja-kayttopaaoma-prosentti

    Alma Talent. (ei pvm). Liiketulos ja liiketulos-%. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/kannattavuus/liiketulos-ja-liiketulos-prosentti

    Alma Talent. (ei pvm). Myyntikate ja myyntikate-%. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/kannattavuus/myyntikate-ja-myyntikate-prosentti

    Alma Talent. (ei pvm). Oman pääoman tuotto-% (ROE). Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/kannattavuus/oman-paaoman-tuotto-prosentti-roe

    Alma Talent. (ei pvm). Omavaraisuusaste-%. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/vakavaraisuus/omavaraisuusaste-prosentti

    Alma Talent. (ei pvm). Quick ratio. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/maksuvalmius/quick-ratio

    Alma Talent. (ei pvm). Sijoitetun pääoman tuotto-%. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/kannattavuus/sijoitetun-paaoman-tuotto-prosentti-roi

    Alma Talent. (ei pvm). Tunnuslukuopas. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/

    Alma Talent. (ei pvm). Vaihto-omaisuuden kiertoaika. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/tehokkuus/vaihto-omaisuuden-kiertoaika

    Alma Talent. (ei pvm). Vieraan pääoman takaisinmaksuaika. Haettu 26. 4 2020 osoitteesta Tunnuslukuopas: https://www.almatalent.fi/tietopalvelut/tunnuslukuopas/vakavaraisuus/vieraan-paaoman-takaisinmaksuaika

  • Henkilöbrändäys

    Henkilöbrändäys

    Brändi ja henkilöbrändi kulkevat hyvin läheisesti käsi kädessä. Näiden lisäksi brändin tai henkilöbrändin yllä kulkee termit imago ja maine. Näitä on käsitelty Brändi-sivulla hieman tarkemmin.

    Henkilöbrändissä olennaisinta ei ole se, kuka tekee jonkin asian parhaimmin tai tehokkaimmin, vaan kuka on asiassaan autenttisin. Autenttisuus henkilöbrändissä tarkoittaa sitä, että viesti omasta itsestä ja taidoista on yhdenmukainen alusta loppuun asti. Erittäin merkittävä osa henkilöbrändin rakentamista on myös muistaa tuoda esille omia nuoruuden kömmähdyksiä, joiden avulla on mahdollista rakentaa kuva osaavasta, mutta inhimillisestä henkilöstä. Näin jokaisen on mahdollista samalla myös samastua henkilöön, tai jopa pohtia, olisiko itse mahdollista päästä joskus tuohon samaan pisteeseen elämässä.

    Sosiaalinen media tukena

    Nykypäivän henkilöbrändin vahvistamiseksi on olemassa lukuisia työkaluja, joiden avulla henkilön on mahdollista tehdä itsensä näkyväksi maailmalle. Enää ei tarvitse pelkästään lehtiartikkeleita tai aamutv-haastatteluja tullakseen näkyväksi, mainostamisesta on tullut hieman mennyttä aikaa. Nykypäivän brändin pönkitys sekä yrityksille että yksityishenkilöille tai henkilöbrändille on mahdollista muun muassa sosiaalisen median kautta. Sosisaalisessa mediassa monien kammoksuma “minä minä” -asenne on varsin sallittu ja jopa oletusarvo.

    Lähde: Pexels

    Henkilön on mahdollista itse päättää, mitä medioita käyttää hyödykseen vahvistaakseen omaa brändiään. Nuorisoon vetoaa hyvin niin sanotut sosiaalisen median pikaruokalat TikTok ja Snapchat. Visuaalisen sisällön osalta on mahdollista valita Instagram, jossa on mahdollista jakaa kuvia, mutta myös aavistuksen pidempiä tekstipätkiä halutessaan. Facebook on media, jota käyttää miltei jokainen yli 25-vuotias aina noin 60-vuotiaaseen asti. Erilaiset blogialustat puolestaan ovat tehokkaita hieman vakavamman ja tilaavievemmän asiasisällön tuottamiseen ja tiukan asiantuntevalla pohjalla liikkuessa on mahdollista vahvistaa omaa henkilöbrändiään esimerkiksi LinkedINissä, tai jopa ResearchGatessa.

    Henkilökohtaisen brändin kehittäminen

    Henkilökohtaisen brändäyksen rakentamisessa on kolme merkittävää vaihetta Phil Pallenin (Westergaard, 2018) mukaan (suomennokset vapaita käännöksiä):

    1. Position – Asemointi
    2. Build – Rakentaminen
    3. Promote – Edistäminen

    Ensimmäisiä ajatuksia monella on tyypillisesti, että henkilökohtaista brändiä ei ole vielä olemassa. Tämä on väärin. Tyypillisesti henkilöllä on jo olemassa jonkinlainen brändi, vaikka sitä ei olisikaan vielä ihan loppuun asti hiottukaan. Vahvan henkilökohtaisen brändin tunnistaa siitä, että henkilöllä on mahdollisuus itse hallita ensivaikutelmaa, joka muodostuu yleisölle sekä eri medioiden että oman esiintymisen myötä.

    Oma persoonallisuus on yksi mauste ja erottava tekijä henkilöbrändien meressä, mutta se ei yksin riitä. On myös tietoisesti vietävä eteenpäin sitä, mitä ihmisten halutaan ajattelevan henkilöstä. Näin saadaan rakennettua vahva perusta omalle henkilökohtaiselle brändille.

    Yritys vai yksilö

    Toisinaan voi olla haasteellista erottaa, edustaako henkilö yrityksen brändiä. vai omaa henkilöbrändiään. Toisinaan henkilö itsekään ei välttämättä tunnista eroa. Tästä hyvänä esimerkkinä verkostomarkkinointiyritykset ja niiden edustajat. Verkostomarkkinointiin perustuvalla ansaintalogiikalla, jossa haalitaan myyjiä oman myyntiringin alle on sekä yrityksen että yksittäisen rekrytoivan myyjän etu, että myyjien elämäntyyli näyttää siltä, että yrityksen tuotteilla on helppo rikastua.

    Lähde: Pexels

    Riittävän hyville myyjille ja rekrytoijille siis maksetaan provisiota saaduista uusista kestotilauksista. Heitä tämän lisäksi kannustetaan uudenlaiseen elämäntyyliin kuukausittain maksettavalla autoedulla, mikäli esimerkiksi hankkii upouuden auton. Mitä parempi auto tai hulppeamman näköiset ulkomaanmatkat, sitä paremmin omaa henkilökohtaista hyvinvointia on esitellä ulkopuolisille. Tämä on nimenomaan oman henkilökohtaisen brändin rakentamista ja mielikuvien luomista muiden silmissä.

    Toki tällaista brändiä tyypillisesti suojellaan herkästi ja yritys sen takana ei ota vastuuta yksittäisten jälleenmyyjien edesottamuksista. Systeemi toimii siis niin kauan, kun yritys voi luottaa siihen, että sen ohjeistuksen avulla myyjien toimista tai mahdollisista arveluttavista myyntikeinoista on mahdollisuus pestä kätensä. Tästä hyvänä esimerkkinä näkyy tällä hetkellä otsikoissa ollut Cheyenne Järvisen ja Fitlinen välinen kina yrityksen tuotteista ja sen maineen kolhiintumisesta yksittäisten jälleenmyyjien epäeettisten toimien vuoksi (Varpula, 2019).

    Aineettoman omaisuuden ristiriita

    Pelkän yrityksen ja yksilön ero voi olla haasteellinen myös esimerkiksi sosiaalisen median tilien kohdalla. Toisinaan henkilö itse saattaa käyttää esimerkiksi yrityksen nimissä omaa henkilökohtaista tiliään ja täten rakentaa samanaikaisesti sekä omaan henkilökohtaiseen brändiinsä liittyvää kuvaa, mutta merkittävänä osana juurikin yrityksen brändiä. Henkilön omat meriitit ei välttämättä esimerkiksi riittäisi tietyn asian toteuttamiseen, mutta yritys tuo taustalle uskottavuutta ja näkyvyyttä. Näin kumpikin voittaa. Ongelmia tuleekin siinä vaiheessa, kun henkilö siirtyykin toisen yrityksen palkkalistoille tai käyttää saamaansa julkisuutta ja alkaakin itsenäiseksi toimijaksi. Tämän vuoksi yhteiset pelisäännöt on sovittava ajoissa, jotta riitatilanteilta vältyttäisiin.

    Lähde; Pexels

    Tällaisesta riitatilanteesta toimii hyvänä esimerkkinä oikeuskäsittelyyn viety tapaus PhoneDog vastaan Kravitz, jossa Noah Kravitz käytti Twitter-tiliä, jonka avulla hän kuitenkin edusti yritystä PhoneDog. Varsinainen syytös oli yrityssalaisuuden väärinkäyttö, kun Twitter-tilin salasanasta ja sen käytöstä ei päästy yhteisymmärrykseen. Lopulta tapaus soviteltiin ilman oikeuskäsittelyä, mutta sen yksityiskohdat jäivät kantajan ja vastaajan välisiksi. (United States District Court, N. D. California., 2011)

    Lähteet

    United States District Court, N. D. California. (2011). PHONEDOG v. Kravitz, Dist. Court, ND California 2011. Haettu 23.10.2019, osoitteesta https://scholar.google.com/scholar_case?case=9890904231170613660&q=PhoneDog+v.+Kravitz&hl=en&as_sdt=2006

    Varpula, S. (2019). Cheyenne Järvinen kyllästyi ravinto­lisien tyrkyttämiseen – Seurasi palaute­vyöry, josta paljastuivat some­markkinoinnin kyseenalaiset käytännöt. Helsingin Sanomat. Haettu 23.10.2019 osoitteesta https://www.hs.fi/talous/art-2000006280812.html

    Westergaard, N. (2018). The Secret Sauce to Personal Branding with Phil Pallen [Podcast]. Haettu 14.10.2019, osoitteesta https://player.fm/series/on-brand-with-nick-westergaard-2390539/the-secret-sauce-to-personal-branding-with-phil-pallen

  • Henkilöstöjohtamisen kehittyminen

    Henkilöstöjohtamisen kehittyminen

    Suomalaisissa organisaatioissa henkilöstöjohtamisen ensimmäiset vaiheet on nähty noin 1920-luvulla. Tällöin ei tosin puhuttu henkilöstötyöstä, vaan nimike saattoi olla esimerkiksi sosiaalipäällikö. 1940-luvulle tultaessa nimikkeet olivat moninaistuneet jo muun muassa laki- ja työsuhdeasiainpäälliköksi, henkilöstöpäälliköksi tai esimerkiksi rationalisointi-insinööriksi. Varsinainen henkilöstöasioihin erikoistunut ammatti alkoi olla vakiintunut 1960-luvulle tultaessa ja noin kymmenisen vuotta myöhemmin nähtiinkin henkilöstöjohtamisen lopullinen tuleminen, kun Suomen Työnantajain keskusliitto STK ja Liiketyönantajain Keskusliitto LK loivat yhdessä perustan henkilöhallinnolliselle organisaatiolle.

    Lähimenneisyyden henkilöstöjohtamisessa tapahtui jälleen kehitystä 1980-luvulla, jolloin konsultti-nimikkeellä työskenteleviltä henkilöiltä alettiin ostaa henkilöstöpalveluja yhä enenevässä määrin. Tällöin markkinoilla oli tarjolla muun muassa yksittäisiä henkilöstöalan spesialisteja, sekä erityyppisiä konsulttiyhtiöitä. Suomalaisten yritysten kurottautuessa globaaleille markkinoille lisäsi myös uudenlaisen henkilöstöjohtamisen merkitystä.

    2000-luvun henkilöstöjohtamisessa on siirrytty hiljalleen yhä kauemmas asioiden johtamisesta ja tultu kohti ihmisten johtamisen ideologiaa ja siitä vielä hieman pidemmälle. Moderni ajattelutapa sisältää ajatuksen henkilöstön jatkuvasta kehittämisestä ja osaamisen johtamisesta. Arvot ovat ensisijaisia ajureita ja henkisen kuorman ollessa yhä raskaampi tietotyöläisen arjessa myös työhyvinvoinnin merkitys on voimistunut. (Kauhanen, Leppävuori, Malin & Mansukoski, 2015)

    Moderni henkilöstöjohtaminen

    Laadukas esimiestyö on paljon muutakin kuin vain hallinnollisten tehtävien suorittamista. Johtamisessa on kaksi roolia, jotka tulee hallita ja aikaansaada tasapaino näiden välillä; asioiden johtaminen (management) ja ihmisten johtaminen (leadership). Asioiden johtamisella tarkoitetaan tavoitesuuntautunutta toiminnan ohjaamista, jolla johdetaan joko organisaatiota, ihmisryhmää, tai muita toimintoja. (“Johtaminen (management)”, 2019). Leadership on myös johtajuutta, mutta sillä tarkoitetaan ensisijaisesti nimenomaan ihmisten johtamista, eli käyttäytymisen ja toimintojen ohjaamiseen; Esimiehen ominaisuudet ovat tällöin merkittävässä osassa motivoiden työntekijöitä ja ohjaten alaisia kohti organisaation yhteisiä tavoitteita (“Leadership”, 2019). Perinteisesti asioiden johtamista on pidetty vanhanaikaisena johtamistyylinä ja ihmisten johtamista modernimpana esimiestyön muotona.

    Kuten Teija Aarnio (Aarnio, 2019) toteaa Talouselämässä julkaistussa kirjoituksessaan, myös asiat kaipaavat johtamista. Aarnion mukaan yrityksen toiminnan sisäinen tehottomuus heijastuu lukuisiin johtamiseen liittyviin keskusteluihin. Aarnion mukaan asiajohtaminen on vaikein johtamisen alue, sillä johdettavat asiat sirpaloituvat useille eri yrityksen osa-alueille, kuten tiimeille, osastoille, tai yksiköille. Laadukkaassa asiajohtamisessa tulisi huomioida kokonaisuus yksittäisten komponenttien sijaan. Tällöin saavutetaan myös etua ihmisjohtamisessa ja voidaan tukea rahajohtamista.

    Ihmisten johtaminen on 2010-luvulla mahdollisesti eniten käytetty johtamisen muoto, kun esimerkiksi IT-yrityksistä on rantautunut erilaisten ketterien kehitysmenetelmien kirjo. Johtamistyylejä on lukuisia, joista useat muistuttavat hyvin paljon toinen toistaan, mutta aatteissa on nähtävissä pieniä tai hieman suurempiakin nyanssieroja. Työn johtajaa voi ajatella ikään kuin alaistensa palvelijana, jonka rooliksi jää poistaa kaikki työn tekemisen esteen ja pitää huolen siitä, että alaisilla on mahdollisimman hyvät edellytykset työnsä suorittamiselle. Tiimin työskentelyyn ei varsinaisesti siis puututa, vaan annetaan selkeä ohjeistus ja tavoite, puuttuminen ja vaikuttaminen tapahtuvat vain hyvin epäsuorasti tai hienovaraisesti. (Blomqvist, 2019)

    Osaamisen johtaminen

    Heidi Ahokallio-Leppälä (Ahokallio-Leppälä, 2019) mainitsee Hämeen Sanomissa julkaistussa mielipidekirjoituksessaan, että osaamisen kehittymiseen tulisi suhtautua johtamisen osalta samalla tavoin, kuin työ- ja tuotantovälineisiin investointiin. Osaaminen on hitaasti kumuloituva pääoma, jota tulee vaalia ja kehittää. Ahokallio-Leppälä on ollut kehittämässä Hämeen ammattikorkeakoulun osaamisen johtamista ja kehittämisen toimintamallia, jonka seurauksena organisaation johtamistyö on muuttunut tavoitteellisemmaksi yhdistäen strategian, kehityskeskustelut ja osaamisen yhdeksi tarkasteltavaksi kokonaisuudeksi erillisten lokeroitujen komponenttien huomioinnin sijaan.

    Osaamisen johtaminen prosessina mahdollistaa tehtävistä suoriutumisen. Kehityssuunnitelmien avulla kartoitetaan nykyhetken osaaminen , jonka pohjalta on mahdollista laatia työntekijälle soveltuva kehityssuunnitelma. Osaamiskysymykset tukevat kehittymisprosessia. (Elonen, 2015)

    Sofigaten näkemys

    Sofigaten mukaan henkilöstöjohtamisessa on nähtävissä kahdeksan uutta kansainvälistä megatrendiä:

    1. Uusi johtamismalli: Tiimit johtavat tiimejä
    2. Työntekijöiden verkosto: Johtaminen yli organisaatiorajojen
    3. Uudet palkitsemismallit: Personoituja, ketteriä ja kokonaisvaltaisia
    4. Urista kokemuksiin: Uudet polut
    5. Väestön ikääntyminen mahdollisuutena: Työ 100-vuotiaiden aikakaudella
    6. Kansalaisuus ja sosiaalinen vaikutus: Yhteiskunta pitelee peiliä
    7. Hyvinvointi – Strategia ja vastuu
    8. Ihminen suurennuslasin alla

    Työelämän ollessa voimakkaassa murroksessa on yrityksen pysyttävä myös henkilöstön strategisen johtamisen trendien allonharjalla. Ketteryys ja organisaatiorakenteen keveys on keskeisessä roolissa jo nyt useilla työpaikoilla, mutta kaikessa tarvitaan kuitenkin apuna jonkinlaista HR-ratkaisua, jonka avulla on mahdollista ohjata tiimiytynyttä organisaatiota.

    Merkittävä yhdistävä tekijä teemoissa on ketteryys, yksilön korostaminen, sekä yhteiskunnallisen vastuun merkitys. Organisaation oletetaan reagoivan muutoksiin ripeästi, tukevan yksilöä sekä ympäröivää yhteisöä ja huolehtivan yhteisvastuullisista seikoista. Työelämän ja vapaa-ajan rajat ovat hieman hämärtyneet, joten työ ei voi itsessään olla liian kuormittavaa, tai vaihtoehtoisesti työntekijän palautumista on tuettava riittävästi.

    Lähteet

    Aarnio, T. (2019). Myös asiat kaipaavat johtamista. Haettu 11.9.2019, osoitteesta https://www.talouselama.fi/uutiset/myos-asiat-kaipaavat-johtamista/6d3db6cd-a172-3583-b316-39c499269448

    Ahokallio-Leppälä, H. (2019). Uusi korkeakoulujohtamisen toimintamalli. Haettu 12.9.2019, osoitteesta https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/133215/2016%20Ahokallio-Leppala%20Hameen%20Sanomat%20Mielipidevieras.pdf?sequence=1&isAllowed=y

    Blomqvist, H. (2019). Ihmisten johtaminen ketterässä projektissa – Lessons learned – Oppia.fi – blogi. Haettu 11.9.2019, osoitteesta https://blog.oppia.fi/2018/10/22/ihmisten-johtaminen-ketterassa-projektissa-lessons-learned/

    Elonen, M. (2015). Motivoiva osaamisen johtaminen asiantuntijaorganisaatiossa (s. 29-43). Tampereen yliopisto. Haettu 12.9.2019, osoitteesta https://trepo.tuni.fi/bitstream/handle/10024/98099/GRADU-1446032544.pdf?sequence=1

    Henkilöstöjohtamisen trendien tulkit, osa 1: Tiimit johtavat tiimejä ja johtaminen yli organisaatiorajojen – Sofigate. (2018). Haettu 20.10.2019, osoitteesta https://www.sofigate.com/insight/henkilostojohtamisen-trendien-tulkit-osa-1-tiimit-johtavat-tiimeja-ja-johtaminen-yli-organisaatiorajojen/

    Henkilöstöjohtamisen trendien tulkit, osa 2: Uudet palkitsemismallit ja työurista kokemuksiin – Sofigate. (2018). Haettu 20.10.2019, osoitteesta https://www.sofigate.com/insight/henkilostojohtamisen-trendien-tulkit-osa-2-uudet-palkitsemismallit-ja-tyourista-kokemuksiin/

    Henkilöstöjohtamisen trendien tulkit, osa 3: Väestön ikääntyminen ja sosiaalinen vaikutus – Sofigate. (2018). Haettu 20.10.2019, osoitteesta https://www.sofigate.com/insight/henkilostojohtamisen-trendien-tulkit-osa-3-vaeston-ikaantyminen-ja-sosiaalinen-vaikutus/

    Henkilöstöjohtamisen trendien tulkit, osa 4: Hyvinvointi ja ihminen suurennuslasin alla – Sofigate. (2018). Haettu 20.10.2019, osoitteesta https://www.sofigate.com/insight/henkilostojohtamisen-trendien-tulkit-osa-4-hyvinvointi-ja-ihminen-suurennuslasin-alla/

    Kauhanen, J., Leppävuori, S., Malin, L., & Mansukoski, S. (2015). HENKILÖSTÖJOHTAMINEN SUOMESSA 1960–2015 – ihmisistä on kysymys (pp. 224-226). Helsinki: Aalto yliopisto.

    Johtaminen (management). (2019). Haettu 11.9.2019, osoitteesta http://www.yvi.fi/sanakirja/239-johtaminen-management

    Leadership. (2019). Haettu 11.9.2019, osoitteesta http://www.yvi.fi/sanakirja/247-leadership

  • Henkilöstöjohtamisen keskeisimmät vaiheet ja prosessit

    Henkilöstöjohtamisen keskeisimmät vaiheet ja prosessit

    Työsuhteen alussa

    Suhde työntekijään luodaan jo ennen rekrytointipäätöksen tekemistä. Yritys viestii omista arvoistaan ja tavoitteistaan jo ennen edes työpaikkailmoituksen luomista. Rekrytointi-ilmoitukseen vastatessaan työntekijällä todennäköisesti on jo jonkinlainen kuva yrityksestä tai brändistä, jota se edustaa. Tämä on ensimmäinen askel kohti yrityksen ja työntekijän välistä yhteistyötä.

    Rekrytointi

    Kuten HPL:n hyvin rekrytoinnin muistilistalla (“Hyvän rekrytoinnin muistilista – Henkilöstöpalveluyritysten liitto HPL”, n.d.) mainitaan, rekrytointi voi olla haaste organisaatiolle, mutta se on samalla nähtävissä myös mahdollisuutena ja sijoituksena tulevaisuuteen. Rekrytoinnin funktio on löytää tekijä työlle ja työ tekijälle siten, että molemmat sekä työnantaja että työntekijä ovat tyytyväisiä.

    Rekrytointiprosessin aikana tärkeitä havainnoitavia seikkoja ovat muun muassa pohtia organisaation perimmäinen tarve jo ennen rekrytointiprosessiin ryhtymistä. Tällöin työnantaja määrittelee työnkuvan, johon tekijää kaivataan. Samalla voi olla myös hyvä pohtia, olisiko organisaation sisältä löydettävissä tekijä kyseiseen tehtävään. Rekrytointiprosessin edetessä haastatteluvaiheeseen saakka, kannattaa pohtia kokonaisuutta. Ensivaikutelma ei välttämättä ole aina koko totuus ja haastattelutilanteen stressaavuus saattaa vaikuttaa henkilön tapaan esiintyä ja toimia. (“Hyvän rekrytoinnin muistilista – Henkilöstöpalveluyritysten liitto HPL”, n.d.)

    Työntekijän valinta tulee tapahtua yhdenvertaisuusperiaatteella, ketään ei tule syrjiä ominaisuuksiensa vuoksi. Tulevalle työntekijälle ilmoitetaan valinnasta, ja viimeistään valinnan vahvistuttua on hyvä ilmoittaa myös muille hakijoille paikan täyttymisestä. Hyvä rekrytointiviestintä myös tässä yhteydessä on tärkeää, jotta hyvä kuva säilyisi yrityksestä myös niillä hakijoilla, joita ei valittu tehtävään. Työsopimus on hyvä lähettää työntekijälle ennakolta ennen sen allekirjoittamista. Sen voi toimittaa esimerkiksi sähköpostitse tarkasteltavaksi. (“Hyvän rekrytoinnin muistilista – Henkilöstöpalveluyritysten liitto HPL”, n.d.)

    Työnantaja voi kerätä työntekijöidensä henkilötietoja omiin tarpeisiinsa. Tämä ei kuitenkaan koske kaikkea työntekijään liittyvää tietoa, vaan työnantajalla tulee olla peruste kerätylle tiedolle, esim. palkanmaksuun pankkitiedot. Työntekijän henkilötietojen käsittelyn osalta tulee työnantajan noudattaa Euroopan unionissa 2018 voimaan astunutta yleistä tietosuoja-asetusta (GDPR). (“Yksityisyyden suoja työelämässä ja työ lasten kanssa”, n.d.)

    Perehdytys

    Perehdytysprosessi tulee toteuttaa heti työsuhteen alkaessa, jotta työntekijälle on mahdollista tarjota parhaat mahdolliset tiedot ja työkalut työstään selviämiseen. Etenkin fyysisissä ympäristöissä, kuten tehtaissa, perehdytys on myös jokaisen fyysisen terveyden kannalta ensiarvoisen tärkeää. Työturvallisuuslaki omalta osaltaan määrittelee, kuinka työnantajan on huolehdittava työntekijänsä riittävästä perehdytyksestä työhön, työpaikan olosuhteisiin, työ- sekä tuotantomenetelmiin että työssä käytettäviin työvälineisiin ja niiden turvalliseen käyttöön ja yleisesti turvallisiin työtapoihin (“Sykettä työhön – Perehdytä hyvin”, n.d.).

    Perehdyttämisellä tarkoitetaan sellaisia toimenpiteitä, joiden avulla työntekijän on mahdollista oppia tuntemaan uusi työpaikkansa, sen tavat ja tekijät, sekä omaan työhönsä liittyvät odotukset. Työnopastukseen puolestaan kuuluvat kaikki asiat, jotka ovat suoraa liitännäisiä itse työn tekemiseen. Tällaisia ovat esiomerkiksi työkokonaisuus tai työn eri vaiheet ja työn edellyttämät osaamisen määreet. (Työturvallisuuskeskus, n.d.)

    Perehdyttämisen ja työhön opastamisen avulla voidaan luoda ennakoivaa turvallisuustoimintaa. Puutteet työnopastuksessa on yleinen syy tapaturmille työpaikoilla. Etenkin nuoren tai kokemattoman työntekijän perehdyttäminen on tärkeää, mutta myös kokeneelle tekijälle voi olla hyvä toisinaan muistuttaa hyvistä ja turvallisista menetelmistä. Menetelmät ja suositukset muuttuvat ajan saatossa, joten aiemmin totutut työtavat eivät välttämättä ole enää turvallisimmat. (“Työhön perehdyttäminen ja työnopastus – Työturvallisuuskeskus”, n.d.)

    Työnopastuksen ja perehdytyksen tueksi olisi hyvä luoda kirjallinen suunnitelma, jonka avulla tuoreet työntekijät koulutetaan työhönsä. Työnopastuksella koulutetaan muun muassa häiriötilanteiden varalle, tai puhdistus- ja huoltotöiden ohjeistukset. Työhönopastukseen kuuluu näiden lisäksi myös keskustelu työpaikan pelisäännöistä esimerkiksi häirinnän osalta tai epäasiallisen kohtelun tunnistamiseksi. Tämän lisäksi annetaan työkalut tunnistaa esimerkiksi liiallisen henkinen kuormitus ja sen ennakointiin. (“Työhön perehdyttäminen ja työnopastus – Työturvallisuuskeskus”, n.d.)

    Perehdyttämisen tuloksia tulee arvioida ja seurata aktiivisesti. Arvioinnissa huomioitavia asioita ovat muun muassa: saa­vu­tet­tiin­ko ta­voit­teet, mi­ten suun­ni­tel­ma muu­ten on­nis­tui, mikä meni suun­ni­tel­mien mu­kai­ses­ti, mis­sä oli puut­tei­ta ja  kor­jaa­mi­sen va­raa, mitä tu­li­si muut­taa, kor­ja­ta tai teh­dä toi­sin? (Työturvallisuuskeskus, n.d.)

    Työsuhteen aikana

    Työyhteisössä merkittävässä roolissa ovat hyvät työyhteisötaidot. Työyhteisötaitoja voisi kuvailla kykynä tehdä töitä yhdessä. Nykypäivän osaamiseen ei liity enää pelkästään tiukka substanssiosaaminen, vaan kommunikointi oman yhteisön kanssa on yhä enenevässä määrin ottanut roolia työn tekemisen arjessa. Hyvässä työyhteisössä myös työhyvinvointi on olennainen seikka. Moderni esimies ei kehitä työtä ja korjaa sen tuloksia yksin, vaan esimies toimii pikemminkin tiimissä osana sitä. Samalla myös työntekijän rooli korostuu. Töistä pitää pystyä puhumaan, toisten kanssa on tultava toimeen ja työyhteisön kulttuuria on muokattava kaikille soveltuvaksi. (“Sykettä työhön – Työyhteisötaidot”, n.d.)

    Esimiehen vastuisiin ja rooleihin kuuluu lukuisia velvoitteita muun muassa työturvallisuuslain viitekehyksessä. Esimiehen tulee huolehtia alaistensa hyvinvoinnista, mutta myös omasta jaksamisestansa. Työn suorittamisen kannalta ensisijainen rooli esimiehellä on kuitenkin varmistaa alaisten vastuiden ja roolien selkeys, jotta työ etenisi mahdollisimman sujuvasti. (“Sykettä työhön – Hyvä esimiestyö”, n.d.)

    Työhyvinvointi työsuhteen aikana

    Työhyvinvointia on mahdollista ylläpitää ja kehittää yhteistyössä työnantajan ja työntekijän välillä. Tämän lisäksi työhyvinvoinnin kannalta merkittäviä tekijöitä ovat työsuojelun henkilöstö, työpaikan luottamusmiehet ja näiden lisäksi aktiivisena yhteistyökumppanina työterveyshuolto. Työhyvinvointi on kokonaisuus, joka koostuu useasta komponentista työpaikan arjessa, eikä siihen voi vaikuttaa vain yksittäisillä pienillä teoilla. Samoin kuin henkiseen pääomaan sijoittamisen voi nähdä organisaation ydintoimintoina, myös työhyvinvointi on investointi osana organisaation kilpailukykyä, taloudellista tulosta ja jopa mainetta. Hyvinvoivan työyhteisön vaikutuksen voi nähdä esimerkiksi erilaisten tulosmittareiden vaikutuksena; tuottavuus, voitto, asiakastyytyväisyys, työntekijöiden vähäinen vaihtuvuus, sairauspoissaolot ja tapaturmat. (“Työhyvinvointi – Työterveyslaitos”, n.d.)

    Sekä esimiehen että alaisen olisi hyvä tunnistaa haitallinen stressi ja ennaltaehkäistä sitä riittävän ajoissa. Stressi on kehon tapa reagoida kuormitukseen ja näin ollen luonnollinen osa ihmiskehon toimintaa. Stressi voi kuitenkin muodostua haitalliseksi stressiksi, jolloin sitä voidaan alkaa kutsua uupumukseksi tai jopa masennukseksi. Ennaltaehkäisevällä työllä organisaatio säästää todennäköisesti enemmän esimerkiksi sairaslomakustannuksissa, kuin että uupumukseen ei puututtaisi riittävän ajoissa. (“Sykettä työhön – Työssä uupuminen”, n.d.)

    Työterveyslaitoksen mukaan (“Työhyvinvointi – Työterveyslaitos”, n.d.) hyvinvoiva työyhteisö on avoin ja kannustava, jossa on mahdollista saada sekä myönteistä että rakentavaa palautetta ja työmäärä pysyy sopivana kaikille. Hyvinvoivan työntekijän sunnistaa puolestaan siitä, että tämä on motivoitunut, vastuuntuntoinen ja kokee olonsa tarpeelliseksi työyhteisössä. Tätä voi edistää muun muassa laadukkaalla esimiestyöllä varmistamalla muun muassa, että työntekijä saa riittävästi palautetta työstään ja oman työn tavoitteet on selkeästi nimetyt.

    Työsuhteen päättäminen

    Työsuhde päättyy joko määräaikaisen sopimuksen päättyessä, mikäli sitä ei jatketa, tai toistaiseksi voimassaolevana työnantajan tai työntekijän irtisanomisen perusteella. Tällöin astuu tyypillisimmin voimaan irtisanomisaika, tai poikkeustilanteissa irtisanominen voi astua voimaan välittömästi työsuhteen purkamisen seurauksena. Työsuhde voidaan siis päättää joko irtisanomalla tai purkamalla. Irtisanomisaika vaihtelee riippuen työsuhteen kestosta ja siitä, kumpi sopijaosapuoli irtosanoo sopimuksen. Työnantajan irtisanomisaika on pisimmillään kuusi kuukautta ja lyhimmillään 14 päivää. Työntekijän osalta irtisanomisaika on puolestaan pisimmillään vain yksi kuukausi ja lyhimmillään 14 päivää. (“Työsuhteen päättäminen”, n.d.)

    Työsuhde voi päättyä myös muista syistä, kuin työnantajan tai työntekijän ilmoituksella. Irtisanomisoikeutta velkasaneerauksen aikana ei ole suoraa, mikäli työntantajalla on mahdollisuus osoittaa työntekijälleen muita työtehtäviä, johon tekijän ammattitaito tai osaaminen riittää tai on koulutettavissa uuteen tehtäväänsä kohtuullisilla resursseilla (“Erityistilanteet – Työsuojelu”, n.d.) . Mikäli esimerkiksi työnantaja on maksukyvyttömyyden vuoksi asetettu konkurssiin, työntekijöiden työsopimukset tyypillisesti irtisanotaan, jolloin noudatetaan 14 päivän irtisanomisaikaa (“Työntekijän suoja työnantajan maksukyvyttömyystilanteessa”, n.d.).

    Muita poikkeustilanteita ovat esimerkiksi työnantajan kuolema, jolloin kuolinpesän osakkailla ja työntekijöillä on oikeus irtisanoa työsopumukset 14 päivän irtisanomisajalla. Tämä koskee niin määräaikaisia kuin toistaiseksi voimassaolevia työsuhteita. Tätä oikeutta on kuitenkin rajoitettu niin, että se on voimassa vain kolme kuukautta kuoleman jälkeen. (“Erityistilanteet – Työsuojelu”, n.d.)

    Työsopimuksen välittömään purkamiseen työnantajan osalta vaaditaan vain erittäin painavaa syytä. Tällaiseksi voidaan lukea jomman kumman osapuolen velvoitteiden vakavaa laiminlyömistä tai rikkomista, että vastakkaiselta osapuolelta ei voida odottaa edes irtisanomisajan mittaista aikaa työsuhteen päättämiseksi. (“Työsuhteen päättäminen”, n.d.)

    Lähteet

    Erityistilanteet – Työsuojelu. Haettu 11.9.2019, osoitteesta https://www.tyosuojelu.fi/tyosuhde/tyosuhteen-paattyminen/erityistilanteet

    Hyvän rekrytoinnin muistilista – Henkilöstöpalveluyritysten liitto HPL. Haettu 30.9.2019, osoitteesta https://hpl.fi/henkilostopalveluala/osaavaa-rekrytointia/hyvan-rekrytoinnin-muistlista/

    Sykettä työhön – Hyvä esimiestyö. Haettu 11.9.2019, osoitteesta https://sykettatyohon.fi/fi/teemat/hyva-esimiestyo

    Sykettä työhön – Perehdytä hyvin. Haettu 30.9.2019, osoitteesta https://sykettatyohon.fi/fi/teemat/perehdyta-hyvin

    Sykettä työhön – Työssä uupuminen. Haettu 12.9.2019, osoitteesta https://sykettatyohon.fi/fi/teemat/tyossa-uupuminen

    Työhyvinvointi – Työterveyslaitos. Haettu 12.9.2019, osoitteesta https://www.ttl.fi/tyoyhteiso/tyohyvinvointi/

    Sykettä työhön – Työyhteisötaidot. Haettu 30.9.2019, osoitteesta https://sykettatyohon.fi/fi/teemat/tyoyhteisotaidot

    Työhön perehdyttäminen ja työnopastus – Työturvallisuuskeskus. Haettu 30.9.2019, osoitteesta https://ttk.fi/tyoturvallisuus_ja_tyosuojelu/tyosuojelu_tyopaikalla/vastuut_ja_velvoitteet/tyohon_perehdyttaminen_ja_tyonopastus

    Työturvallisuuskeskus. Perehdyttäminen ja työnopastus – Ennakoivaa työsuojelua. Työturvallisuuskeskus. Haettu 30.9.2019, osoitteesta https://ttk.fi/koulutus_ja_kehittaminen/julkaisut/digijulkaisut/perehdyttaminen_ja_tyonopastus_-_ennakoivaa_tyosuojelua

    Työntekijän suoja työnantajan maksukyvyttömyystilanteessa. Haettu 10.9.2019, osoitteesta https://tem.fi/tyontekijan-suoja-tyonantajan-maksukyvyttomyystilanteessa

    Työsuhteen päättäminen. Haettu 10.9.2019, osoitteesta https://tem.fi/tyosuhteen-paattaminen

    Yksityisyyden suoja työelämässä ja työ lasten kanssa. Haettu 11.9.2019, osoitteesta https://tem.fi/yksityisyyden-suoja-tyoelamassa-ja-tyontekijan-rikostaustan-selvittaminen

  • Laatu

    Laatu

    Mitä laatu tarkoittaa omalla alallani?

    Laatu on jotain sellaista, jota emme voi nähdä, mutta kohdattaessa laadukas hyödyke, osaamme havaita sen. Vaikka jokainen osaa tunnistaa laadun sen nähdessään, kukaan ei voi määritellä laatua toisen puolesta. Laatu on siis hyvin vaikeasti määriteltävissä ja siksi toisinaan hankala ottaa huomioon yrityksen toimintaa suunniteltaessa. Yrityksen on toimitettava laadukkaita tuotteita ja palveluja asiakkaalle, joka ei välttämättä osaa itse määritellä etukäteen, mitä laatu on hänen mielestään. Yritysten on siis tehtävä laadun määrittelyä jo hieman etukäteen ja yrittää kehittää ratkaisuja asiakasta tyydyttävämpään suuntaan muun muassa asiakaspalautteen perusteella. Asiakaspalautetta voidaan kerätä esimerkiksi teettämällä kyselyjä tai perinteisesti spontaanin palautteen kautta. Laatu on myös suhteellisen abstrakti käsite, ja se ei välttämättä tuota tuloksia välittömästi, vaan vasta pidemmällä aikajänteellä. Se on asia, joka voidaan määritellä usean eri parametrin avulla, esimerkiksi onko jokainen tuotettu tuote tai palvelukokemus keskenään yhdenmukainen ja vastaako toteutettu tuote tai palvelu asiakkaan ennakko-odotuksia.

    Markkinoinnissa ja hyödykkeen määrittelyssä joudutaan tekemään paljon kompromisseja, sillä on vaikea tietää ennalta, mitä asiakas tuotteelta tai palvelulta todella haluaa. Ongelmia tässä määrittelyprosessissa ovat muun muassa jokaisen asiakkaan yksilökohtaiset mieltymykset, jotka ovat ongelmallisia kun tuotteen tulisikin tyydyttää suurempi ryhmä asiakkaita kerralla. Tämä johtaa mahdollisuuksiin kustomoida yksi tuote usealle eri asiakassegmentille muun muassa tuotteen hinnan ja laadun osalta. Toiset voivat olla valmiita tyytymään heikompaan laatuun, mikäli hinta on riittävän alhainen, kun taas toiset tyytyvät vasta saadessaan ostaa riittävän kalliin tuotteen saaden vaikutelman riittävän laadukkaasta tuotteesta.

    Asiakaskokemuksesta puhuttaessa on myös huomioitava asiakkaan useat eri roolit kaupantekotilanteissa: äidit voivat ostaa erilaisia hyödykkeitä lapsilleen, miehet lahjoja vaimoilleen tai oppilaat opettajilleen ja niin edelleen. Asiakas luo mielikuvan laadusta saadun kokemuksen osalta eri tavoin riippuen siitä roolista, missä asiakas on tullut hakemaan tuotetta tai palvelua. Tuotteen arvoa ei siis määritellä tutkimushuoneissa ennen ostohetkeä tai edes suoraa hyödykkeen ostohetkellä, vaan vasta tuotteen päästyä sille tarkoitettuun, normaaliin käyttöön. Esimerkiksi pesukoneen hajotessa jo muutaman vuoden käytön jälkeen, saattaa asiakas olla tyytymätön odotettuaan tuotteen kestävän vähintäänkin kymmenen vuotta. Tällaisissa tilanteissa onkin hyvän asiakaspalvelun merkitys kultaakin arvokkaampaa. Virhetilanteessa asiakkaan kuunteleminen, vilpitön anteeksipyyntö, virheen korjaaminen ja mahdollisesti vielä hyvityslahja voivat saada aikaan vielä jotain parempaa, kuin tyydytetyn asiakkaan. Kyseisillä toimenpiteillä voi voittaa asiakkaan uskollisuuden ja tämä voi jopa suositella yritystä ja sen palveluja ystävilleen ja tutuilleen jatkossa. Toisinaan siis jopa virhetilanteet voivat kääntyä yrityksen eduksi ja lujittaa asiakassuhdetta entuudestaan. Huonosti hoidetut virhetilanteet puolestaan saavat aikaan yrityksen maineen heikkenemisen ja mahdollisen loven asiakaskuntaansa.

    Laadun kehittämisellä ei ole minkäänlaista merkitystä, mikäli tieto kehityksestä ei pääse nykyisten asiakkaiden, sekä mahdollisten tulevien asiakkaiden, tietoisuuteen. Tässä apuna toimii brändäys ja hyvä markkinointi. Brändäyksellä tuotteen tai palvelun ympärille luodaan myönteinen maine. Brändin arvo muodostuu siis tuotteen tuttuudesta, asiakkaiden uskollisuudesta, koetusta laadun tunteesta ja brändiin liitetyistä mielikuvista. Erinomainenkaan brändäys ei kuitenkaan auta, mikäli kokemus tuotteesta ja sen laadusta ei vastaa lupauksia.

    Tieto- ja viestintätekniikan alalla laatua voidaan tutkia muun muassa teknisen tai toiminnallisen laadun kautta. Otetaan esimerkiksi yritys, joka tuottaa verkkosivuja ja muita visuaalisia ratkaisuja asiakkailleen. Verkkosivut voivat olla todella upeat visuaalisesti, markkinoinnin näkökulmasta hyvinkin myyvät ja informatiiviset, ne voivat olla optimoidut lukuisille erilaisille laitteille ja koodi itsessään voi olla täysin virheetöntä ja toteutettu jokaisen hyvän maun rajoissa. Entäpä jos palvelu onkin täysin ala-arvoista? Sivuja toteuttava henkilö ei ole kiinnostunut kuulemaan asiakkaan näkemystä tämän tilaamasta tuotteesta tai tekijä ei ole valmis korjaamaan asiakkaan toivomia epäkohtia? Palveluntarjoajan ja asiakkaan välille muodostuu useita eri vuorovaikutustilanteita, jotka voivat asiakkaan näkökulmasta joko onnistua tai epäonnistua. Asiakkaan mielipiteeseen toteutuneesta palvelusta vaikuttavat siis koko prosessi heti ensimmäisestä yhteydenotosta lähtien. Pelkällä laadukkaalla lopputuotteella ei siis välttämättä luoda hyvää kokonaiskuvaa saadusta palvelusta. Esimerkkiyrityksemme voi olla esimerkiksi alansa parhaita teknisen osaamisensa puolesta, mutta heikkojen ihmistaitojen ja epäonnistuneen kanssakäymisen vuoksi asiakkaan toiveet voi jäädä kuulematta ja kokonaismielikuva saadusta palvelusta voi muodostua hyvinkin kielteiseksi.

    Vaaranpaikkoja laadukasta hyödykettä tuotettaessa voidaan tiivistää kuiluanalyysimallin mukaan viiteen osa-alueeseen. Näitä ovat johdon näkemyksen kuilu, laatuvaatimusten kuilu, palvelun toimituksen kuilu, markkinointiviestinnän kuilu ja koetun palvelun laadun kuilu. Näiden kuilujen avulla voidaan kartoittaa laadun eri osatekijöitä, tai missä kohden laatuprosessia on astuttu väärälle polulle. Johdon näkemyksen kuilu syntyy, kun johto ei kuuntele riittävästi palautetta asiakkailta tai asiakastyytyväisyyskyselyä ei tehdä lainkaan. Tämä voi johtaa laatuvaatimusten kuiluun, jolloin asetetut tavoitteet ovat epärealistisia tai suunnitteluprosessi on johdettu huonosti. Mikäli laatuvaatimukset eivät kohtaa asiakkaan vaatimuksia laadusta, syntyy palvelun toimituksen kuilu. Markkinointiviestinnän kuilu voi puolestaan syntyä, kun luvatut ominaisuudet tuotteelle ovat liioiteltuja tai kun markkinoinnista ei ole muuten huolehdittu riittävästi. Tämä puolestaan johtaa koetun palvelun laadun kuiluun, jossa asiakkaan kokema palvelun laatu on odotettua huonompi. Koetun palvelun laadun kuilu on yksi näkyvimmistä kuiluista, sillä se voi pahimmassa tapauksessa johtaa asiakkaiden menettämiseen ja koko liiketoiminnan kuihtumiseen.

    Informaatioteknologian sektorilla laadun johtamisen kuiluista on helppo löytää useita kärjistettyjä esimerkkejä. Usein suurten teknologiayritysten johto on hankkinut hienoa tietotaitoa esimerkiksi kauppatieteiden alalta, mutta itse teknologinen hahmotuskyky voi olla heikommin kehittynyttä. Tällöin määritellyt tavoitteet hyödykkeille voivat olla haastavia tai jopa mahdottomia toteuttaa käytännössä. Toiseksi ääripääksi sopii hienosti taas tekevän portaan hyvin tekninen tapa ajatella ja näin kommunikointi vähemmän teknisesti orientoituneen asiakkaan kanssa voi muodostua jopa ongelmalliseksi. Tämän vuoksi etenkin tekniikan alalle tarvittaisiinkin runsaasti työntekijöitä, jotka osaisivat toimia sulavasti näiden kahden ääripään välimaastossa. Näin mahdollistettaisiin hyvä kommunikaatio koko organisaatiossa ja voitaisiin välttää useita eri laadun johtamisen kuiluja.

    Täydellisen asiakastyytyväisyyden saavuttaminen on hyvin pitkä ja kallis prosessi ja on täysin mahdotonta tyydyttää jok’ikinen asiakas täysin. Christian Grönroos kirjoittaakin kirjassaan Palvelujen johtaminen ja markkinointi, että asiakkaan tulisi saada hieman enemmän kuin hän palvelulta odottaa. Välttävä palvelu saattaa tyydyttää hetkellisesti asiakkaan tarpeet, muttei välttämättä saa tätä palaamaan uudelleen hyödykkeen tarjoajan luo uuden tarpeen syntyessä. Sen sijaan odotukset ylittänyt yritys on voinut jättää hyvin myönteisen jäljen asiakkaan mieleen ja tämä saattaa suositella tuotetta tai palvelua lähipiirilleen. Tämä puolestaan kasvattaa yrityksen myönteistä mainetta. Laadukas palvelu on siis tärkeä osa yrityksen onnistunutta brändäysprosessia.

    Tekniikan alalla laadun voidaan siis nähdä tarkoittavan muun muassa ihmislähtöistä asiakaspalvelukokemusta ja teknisesti hyvin onnistunutta tuotetta. Tässä prosessissa on useita eri vaiheita ja siihen vaaditaan henkilöitä, jotka ovat erikoistuneet hyvin erityyppisille tieteenaloille. Tällaiseen prosessiin tarvitaan muun muassa visionääri, joka osaa ideoida suunnitella tuotteen. Tarvitaan tekninen toteuttaja, joka näkee tuotteen käytännössä, ja onko sitä mahdollista toteuttaa. Tarvitaan johtaja, joka pitää huolen aikataulujen pitävyydestä. Joku voi hallita useita näistä eri taidon osa-alueista, toinen vain yhtä. Jokainen on kuitenkin yksilönä vastuussa hyödykkeen toteuttamisesta ja siitä, kuinka laadukkaana asiakkaat sen lopulta näkevät. Laatua ei tulisi nähdä vain yhtenä tehtävänä tai toimenpiteenä, vaan se tulisi olla jatkuva prosessi, joka kestää koko tuotteen elinkaaren ajan. Laadun määreet voivat muuttua tekniikoiden kehittyessä tai asiakkaiden mieltymysten muuttuessa, joten jokaisen palveluntuottajan tulisi pysyä ajan tasalla ja muuttaa omia vanhentuneita standardejaan ympäröivien käsitysten muuttuessa.

    Lähteet

    Quality Management Demystified [Kemp, 2005]

    Palvelujen johtaminen ja markkinointi [Grönroos, 2010]

    Five imperatives for improving service quality [Berry, Zeithaml, Parasuraman; 1990]

  • Ergonomia

    Ergonomia

    Ergonomialla tarkoitetaan tieteenalaa, joka tutkii ihmisen ja tämän ympäristön välistä vuorovaikutusta. Ergonomia voidaan jakaa kolmeen eri osa-alueeseen, joita ovat fyysinen ergonomia, kognitiivinen ergonomia ja organisatorinen ergonomia. Ergonomian tutkimukseen alettiin kiinnittää huomiota etenkin toisessa maailman sodassa ja sen myötä, kun erilaisten koneenkäyttäjien suoritus parani työergonomian parannuttua. Ergonomian avulla pyritään siis mukauttamaan itse työtä, työvälineitä, työympäristöä ja muita toimintajärjestelmiä ihmisen tarpeisiin, ei toisin päin. Näin saadaan parannettua työntekijän turvallisuutta, pidettyä huolta tämän terveydestä sekä hyvinvoinnista, sekä parannettua järjestelmien tehokasta toimintaa.

    Fyysinen ergonomia pitää huolen ihmisen anatomisista ja fysiologisista liikuntaan ja liikkumiseen liittyvistä ominaisuuksista. Tähän kategoriaan kuuluvat siis työasennot, materiaalien käsittely, liiketoistot, työhön liittyvät tuki- ja liikuntaelinten sairaudet, työpaikan sijoittelu, turvallisuus ja terveys. Fyysinen ergonomia on kenties tunnetuin ergonomian muoto, mutta toisinaan se tuntuu olevan myös kaikkein laiminlyödyin osa-alue. Aina, kun työnkuvaan kuuluu esimerkiksi raskaiden taakkojen nostamista, liittyy työhön suuri tapaturmien riski. Tästä syystä työntekijää tulisi aina opastaa taakan käsittelyssä siten, että kannettava esine ja työntekijä itse säilyisivät vahingoittumattomina. Fyysisen ergonomian esteenä usein tuntuu olevan kuitenkin riittämättömät työtilat ja kova kiire. Työntekijälle ei ole annettu riittävästi aikaa suorittaa liikesarjoja rauhallisesti ja turvallisesti, minkä seurauksena tämä saattaa kiireen keskellä liikuttaa raskaita esineitä väärällä tekniikalla aiheuttaen itselle vakavankin vamman. Samoin lukuisat toistot voivat vaurioittaa esimerkiksi tuki- ja liikuntaelimiä ja aiheuttaa merkittävää kipua työntekijälle. Tällaisessa tilanteessa työnantajan tulisi luoda sellainen työympäristö, jossa on mahdollista vaihdella työasentoa usein, tai keventää työtä erilaisten apuvälineiden avulla.

    Pelkkä paikallaan istuminenkin voi aiheuttaa fyysisiä haittoja. Useat toimistotyössä istuvat joutuvat istumaan mitä erilaisimmilla työtuoleilla, ja hyvin erikoisten työpöytien äärellä. Pelkästään hyvät, ergonomiset työvälineet eivät pelasta esimerkiksi pahoilta niska-hartiakivuilta, vaan näiden lisäksi tulisi muistaa tauottaa omaa työtä säännöllisesti. Pieni venyttely ja työpisteeltä nouseminen vähintään kerran tunnissa olisi suotavaa. Tämän on havaittu myös lisäävän merkittävästi työtehoa ja tietotyöläisen ajattelukykyä ja muistia.

    Kognitiivinen ergonomia puolestaan huolehtii erilaisista mielen prosesseista, kuten havainnoimisesta, muistista, päättelystä, ja kuinka ne vaikuttavat ihmisiin ja muihin järjestelmän osasiin. Tähän liittyen voidaan huomioida muun muassa työn henkistä kuormittavuutta, päätöksentekoa, ihmisen ja tietokoneen välistä vuorovaikutusta, työntekijän luotettavuutta ja työn stressaavuutta. Nykypäivän työympäristö on täynnä erilaisia tietoteknisiä ratkaisuja. Tästä syystä niihin liittyvään kognitiiviseen ergonomiaan tulisi kiinnittää erityistä huomiota jo esimerkiksi ohjelmiston kehittämisen tasolla. Esimerkiksi hyvin suunniteltu ja toteutettu ohjelmisto voi vähentää merkittävästi työntekijän stressiä, sekä nopeuttaa mahdollisesti päivittäin toistuvia prosesseja huomattavasti. On tärkeää, että hyvin suunniteltu ohjelma ei vaadi liikaa muistamista tai havainnointia, sillä jokaisen työntekijän henkilökohtaiset rajoitteet tällä saralla tulisi olla ohjelmiston käytön reunaehtoina. Jokainen meistä on hyvin omanlaisensa persoona erilaisine ominaisuuksinemme, joten tämä tulee huomioida ohjelmistosuunnittelussa.

    Tärkeää olisikin hyvää kognitiivista ergonomiaa toteuttaessa palkata insinöörilauman keskelle todellinen humanisti, joka ymmärtää tarkastella kehitettävää ohjelmistoa myös itse työn käyttäjän näkökulmasta. Asiakas ei aina osaa määritellä omia tarpeitaan tai ohjelmiston reunaehtoja riittävän selkeästi, jotta siitä saataisiin mahdollisimman käytännöllinen ja työntekijäystävällinen. Näin ollen voidaan saavuttaa toiminnallinen tehokkuus, työn sujuvuus ja turvallinen työympäristö, mutta ennen kaikkea tämän avulla voidaan luoda hyvinvointia työympäristöön. Näin myös työstä saadaan mielekkäämpää, kun sen henkinen kuormitus saadaan pienennettyä mahdollisimman pieneksi.

    Muistin merkitys lähes missä tahansa ammatissa on erittäin suuri. Jokaisessa työtehtävässä vaaditaan työntekijää muistamaan erilaisia systeemejä, prosesseja, käyttäjätunnuksia ja salasanoja. Tällaista voidaan kutsua työmuistiksi. Työmuistin avulla tehdään päätöksiä ja ratkaistaan ongelmia, sekä opitaan uutta. Työmuistin kuormittumisen seurauksena virheet voivat lisääntyä, varsinaiset työtehtävät hidastuvat, sekä merkittävät tiedonjyväset voivat kadota informaatioviidakkoon. Tämän seurauksena pahimmillaan työturvallisuus voi vaarantua, jos työntekijä unohtaa henkisen kuormituksen vuoksi esimerkiksi asettaa turvalasit silmilleen aloittaessaan hitsaustöitä.

    Organisatorisen ergonomian avulla pyritään optimoimaan sosioteknisiä järjestelmiä, sekä näiden organisaatioiden rakenteita ja prosesseja. Tähän liittyen pyritään vaikuttamaan esimerkiksi tiimityöskentelyyn, osallistuvaan suunnitteluun, etätyöskentelyyn, virtuaalisiin organisaatioihin ja laadun hallintaan. Organisatorisen ergonomian yksi keskeisimmistä mittareista on työhyvinvointi. Sen myötä voidaan vaikuttaa organisaation kilpailukykyyn, sekä taloudelliseen tulokseen. Hyvinvoivan työyhteisön tyytyväinen työntekijä on huomattavasti vähemmän sairaslomalla, kuin työympäristöönsä tyytymätön työntekijä. Mikäli työntekijä saa tuntea olevansa merkittävä osa työyhteisöään, ja kokee tulevansa kuulluksi, kiinnostus ottaa vastuuta yhteisistä tavoitteista myös kasvaa merkittävästi. Työhyvinvoinnin mittarit ovat kuitenkin lähinnä suuntaa antavia, ja niiden vaikutuksen näkee käytännössä vasta pitkällä tähtäimellä. Tästä syystä se voi olla seikka, joka helposti jää huomiotta päättävän elimen tasolla sen lyhyen tähtäimen taloudellisen vertailukelpoisuuden puutteen vuoksi.

    Organisatorista ergonomiaa voidaan kehittää sekä yksilötasolla, että tiimi- ja organisaatiotasolla. Esimiehen olisi hyvä käydä alaistensa kanssa säännöllisesti kehityskeskusteluja, joissa arvioidaan yhteysesti sitä, kuinka työssä sujuu ja voidaan suunnitella myös tulevaa toimintaa. Samoin työyhteisössä tulisi olla käytössä varhaisen tuen toimintamalli, jolla voidaan ehkäistä työuupumusta. Sen avulla voidaan tunnistaa työkykyä uhkaavat tilanteet ja toimenpiteet niiden ehkäisemiseksi. Työyhteisön eri toimijat, kuten esimiehet, työntekijät tai esimerkiksi työterveyshuolto huolehtivat oman taitotasonsa puitteissa työhyvinvoinnista aktiivisesti ja sitä edistäen. Myös psykososiaaliset riskit tulisi huomioida työympäristöä tarkastellessa, jotta voidaan välttää lopulta jopa terveydelle haitallisia tilanteita.

  • Tiimeyttämisen kehityspolku

    Tiimeyttämisen kehityspolku

    Muuttuva maailma ympärillämme pakottaa myös organisaatiot muotoutumaan uudelleen. Puhdas johtajalähtöinen ajattelu ei ole enää tehokkain mahdollinen vaihtoehto kaikilla aloilla. Tällä tarkoitetaan siis yhtä johtajaa yhtä suurempaa yksikköä kohden, jossa jokainen työntekijä toteuttaa omaa tehtäväänsä itsenäisesti, ja jossa jokainen työntekijä on yksin vastuussa työstään kyseiselle esimiehelle. Hieman modernimpi tapa on muodostaa erityyppisiä tiimejä, jotka toteuttavat yhdessä projekteja ja näissä tiimeissä tiimin jäsenet ovat vastuussa ensisijaisesti toisilleen omasta työstään ja tiimi yhdessä vastaa taas lopputuloksesta seuraavalle portaalle. Tiimien monitaitoisuus auttaa laadun parantamisessa, sillä parhaimmillaan tiimit ylittävät organisaation tai ammattitaitojen rajat yhdistäen tekijöitä monelta eri sektorilta. Näin voidaan luoda nopeasti ja itsenäisesti ratkaisuja, jotka vaikuttavat merkittävästi tuloksen muodostumiseen. Tiimin jäsenten monialainen osaaminen siis täydentää toinen toistaan.

    Tiimiyttämisen yksi päätavoitteista on luoda tiimin jäsenten välille hyvä ja avoin ympäristö, jossa on mahdollisuus oppia uutta ja saavuttaa asetetut tavoitteet hyvässä hengessä. Yksi tärkeimpiä seikkoja tiimin muodostumisessa onkin huomioida, kuinka tiimin jäsenet osaavat pelata yhdessä. Yksi suurin erottava, mutta samalla myös sitova tekijä on keskustelutavat ja palautteenantotapojen merkitys. On hyödynnettävä tunneälyä, jotta viesti saadaan vietyä perille oikein. Väärässä mielentilassa annettu palaute kääntyy vain palautteen antajaa vastaan tai vie huomion itse sanoman sisällöstä.

    Tärkeää on muistaa antaa suoraa ja rehellistä palautetta, mutta ilman henkilöön menevää kommentointia. Esimerkiksi on hyvä muistaa puhua asioista minä-muodossa, esimerkiksi ”Minä olen sitä mieltä, että…” tai ”Minun mielestäni toimit hyvin tässä asiassa.” Etenkin negatiivinen palaute on hyvä antaa aina minä-muodossa, ei koskaan sinä-muotoisena. Tällöin palautteen vastaanottaja saattaa helposti alkaa puolustautua ja ottaa palautteen liian henkilökohtaisesti. Hyvänä mallina toimii niin sanottu hampurilaismalli. Yhtä negatiivista asiaa kohden on aina hyvä muistaa antaa myönteistä palautetta kaksin verroin, esimerkiksi näin: ”Minusta toimit hienosti keksiessäsi uuden lähestymistavan tässä asiassa, mutta toteutuksessa olisin kaivannut hieman tarkempaa paneutumista asiaan. Sen sijaan loppuraportti oli hienosti toteutettu.” Näin palaute on helpompi vastaanottaa.

    Havainnoiminen on myös hyvä tapa antaa palautetta toiselle tiimin jäsenelle. Näin palaute saa hieman kohteliaamman ja helpommin lähestyttävän muodon, kuin suoraan sanominen. Esimerkiksi silmiin katsomisesta voisi sanoa kahdella täysin eri tavalla, kuten ”Et katso koskaan minua silmiin, kun puhut, et taida pitää minusta” tai ”Olen havainnut sinun katsovan usein muualle, kun keskustelemme, onko siihen jokin syy?” Näin palautteen vastaanottajaan saadaan helpommin kontakti ja palaute saadaan vietyä perille ilman suurempia konfliktin mahdollisuuksia. Tästä voimme siis päätellä, että turhat olettamukset on hyvä jättää keskustelusta pois. Yksikään tiimin jäsen ei ole ajatusten lukija, joten ainoa tapa saada tietää, mitä toisen tiimin jäsenen pään sisällä liikkuu, on yksinkertaisesti kysyä. Näin keskustelu pysyy avoimena ja jokainen voi kokea olevansa vapaita puhumaan milloin vain ilman pelkoa tuomituksi tulemisesta, ja kaikilla on mahdollisuus kehittyä työntekijänä rehellisen ja avoimen keskustelun myötä.

    Kuinka tiimit sitten muodostuvat? Ensimmäisessä vaihe voidaan nähdä olevan vain satunnainen joukko ihmisiä, kuten yksi organisaatio. Tiimin tunnusmerkit eivät vielä täyty, sillä tekijöillä ei ole mitään yhteistä. Tämän joukon keskuudesta voidaan erotella joitain klikkejä, eli erilaisia ystävyyssuhteita, niin sanottuja lounaspöytäkavereita. Tämä toinen vaihe, klikit, saa helposti aikaan huonoa energiaa työyhteisön sisälle. Tässä muodossaan työntekijät eivät vielä työskentele yhteen, sillä heillä ei ole yhteisiä tavoitteita tai tarve työskennellä toisilleen. Palautteenanto ei yleensä tapahdu suoraan, vaan epäsuorasti selän takana puhuen ja huhupuheena ja juoruina.

    Klikeistä ja niiden kielteisestä ilmapiiristä päästyä, voidaan alkaa puhua ryhmästä. Myönteisen palautteenannon ja myönteisen asenteen lisäännyttyä on ryhmällä mahdollisuus muodostua. Esimiestä ei koeta enää kaukaiseksi tekijäksi, vaan tämä aletaan kokea osaksi ryhmää, lähinnä tukijan muodossa. Ryhmäytymisen jälkeen voidaan alkaa jo hiljalleen puhua tiimeistä. Ryhmä on kehittynyt jo sille tasolle, jossa voidaan jo puhua avoimesta palautteenannosta, myönteisestä ilmapiiristä ja kanssatyöntekijöiden tukemisesta. Tyypillisesti tiimivaiheessa myös ymmärretään asiakkaan merkitys ja löydetään yhteinen sävel ja tavoitteet. Johtaja on vähäpätöisemmässä asemassa ja tiimi löytää itseohjautuvuuden.

    Varsinaisen tiimin muodostuttua voidaan tiimiä vielä kehittää ja lopulta tiimi voi päätyä tilaan, jota voidaan kutsua huipputiimiksi. Huipputiimi on itseohjautuva ja kykenevä kehittymään oman tiimin jäsenten tuen avulla. Jokainen tiimin jäsen kokee täysin kuuluvansa tiimiin ja jokainen ymmärtää vastuunsa, tuloksen ja tavoitteen merkitykset.

  • Johtaminen ja johtamisen etiikka

    Johtaminen ja johtamisen etiikka

    Johtaminen on toimintaa, jonka avulla voidaan arvioida ja ohjata organisaatiota oikeaan suuntaan, jotta se tavoittaisi ennalta asetetut päämäärät ja tavoitteet. Johtamisen perustehtävänä nähdään siis organisaation toiminnan tukeminen ja tämän myötä johtamisen avulla voidaan luoda mahdollisimman hyvät olot laadukkaan ja tehokkaan työn toteuttamiselle. Niin sanotun hyvän johtamisen myötä tuottavuus ja sen myötä yrityksen kilpailukyky voivat kasvaa.

    Mitä sitten on hyvä johtaminen ja minkälainen on hyvä johtaja? Tähän kysymykseen ei todennäköisesti milloinkaan voida löytää täsmällistä vastausta. Sitä voi kuitenkin yrittää määritellä aiempien tehtyjen tutkimusten pohjalta ja sen avulla voidaan luoda summittaiset ääriviivat hyvästä johtajasta. Hyvän johtajan piirteisiin kuuluu taito osata johtaa ihmisiä, ei asioita ja johtajan tulee itse osata arvostaa hyvää johtajuutta. Hyvän johtajan ominaisuuksiin kuuluukin nimenomaan työntekijän ja työyhteisön vahvuuksien vahvistaminen sekä kannustaminen oikeisiin asioihin ja toisessa päässä puolestaan heikkouksien karsiminen. Lahjakas johtaja osaa siirtyä pois tieltä silloin, kun johtaminen vain johtamisen vuoksi on kehityksen tiellä. Erinomainen johtaja osaa lisäksi kuunnella ja tehdä töitä alaistensa ja työympäristön kehittämiseksi.

    Johtajan on usein helppo luisua asioiden johtamiseen ihmisten johtamisen sijasta, jolloin todellinen johtajuus on hukassa. Esimerkiksi tuloskeskeisyys tietynlaisissa organisaatioympäristöissä on täysin ymmärrettävää, etenkin jos toiminta on keskittynyt taloudellisesti epävakaalle alueelle. Työntekijän hiillostus ei kuitenkaan ole aina kaikkein tuottavin vaihtoehto, vaan sen sijaan johtajan tulisi kysyä itseltään onko hän käynyt riittävästi keskustelua työntekijöidensä kanssa muun muassa työpaikan yhteisistä oloista tai kokevatko työntekijät tämän hetkisen johtamisen oikeudenmukaiseksi ja tasapuoliseksi. Mikäli johtaja osaa katsoa riittävän pitkälle tulevaisuuteen, hänen on helpompi irrottaa otteensa yksittäisten asioiden johtamisesta ja siirtyä johtamaan ihmisiä.

    Monet ovat kuulleet kauhutarinoita huonoista esimiehistä. Olen itsekin saanut todistaa muutamia kauhutarinoita. Eräs räikeimmistä tapauksista oli erään huvipuiston kahvilatoiminnasta vastaava henkilö. Hänen alaisuudessaan toimi useita eri pisteitä, jokainen hieman eri puolilla huvipuistoa. Jokaisella pisteellä oli hyvin erilaiset säännöt muun muassa taukojen pitämisestä, ja yleisestä ulkoasusta sekä siisteydestä työpisteellä. Tasapuolisuus ei siis toteutunut kyseisen johtajan alaisuudessa lainkaan. Tätä myöten kunnioitus omien alaisten kunnioittaminen ei välittynyt johtajan puolelta. Loppujen lopuksi erään työpisteen työntekijät olivat riitautuneet niin pahasti, ettei työnteko saman katon alla meinannut enää onnistua. Toisen työntekijöistä kerrottua epäkohdasta esimiehelleen, tämä totesi, ettei asia liikuta häntä lainkaan niin kauan kuin työnteko ei ole vaarassa. Esimies ei siis ollut kykenevä näkemään tämän eripuran kauaskantoisempia vaikutuksia koko työyhteisöön ja sitä, kuinka pahimmillaan jopa asiakkaat olisivat saattaneet tämän tilanteen aistia.

    Yleisten käsitysten mukaan esimies vastaa muun muassa työn ja toimintojen turvallisuudesta ja sujuvuudesta muun muassa valvomalla päivittäin sitä, kuinka työt tehdään ja suunnitellen parempia ja turvallisempia tapoja toimia. Esimies on vastuussa myös työn tuottavuudesta ja toiminnan kehittämisestä, esimerkiksi työntekijöiden motivoiminen ja hyvän työilmapiirin luominen ovat tärkeänä osana tuottavan ympäristön rakentumisessa. Esimiehen tehtäviin tulisi kuulua myös puuttuminen häiriötilanteisiin, kuten työntekijöiden välisiin ristiriitoihin tai tarpeettoman raskaan tai stressaavan työympäristön rauhoittaminen.

    Mielikuva eettisestä johtamisesta voi vaihdella täysin organisaatiokulttuurin, yhteisön tai yksilön käsitysten mukaan. Hyvä voidaan kokea monella eri tapaa. Asiat ja johtamistavat, jotka yksittäinen johtaja kokee hyvänä, ei välttämättä ole työntekijän näkökulmasta hyvä tapa johtaa. Yhtenä tärkeimpänä tukipilarina johtamisen etiikassa voisi kuitenkin pitää epäitsekästä ajattelutapaa ja pyrkimystä kehittää omaa pienempää yksikköä ja sitä myöten koko organisaatiota kohti tehokkaampaa, mutta onnellisempaa kokonaisuutta.

  • Osaamisen kehittymisen merkitys yritykselle

    Osaamisen kehittymisen merkitys yritykselle

    Organisaation osaamista voidaan kehittää useilla eri tavoilla. Yksi tehokkaimmista menetelmistä on muun muassa perehdyttää työntekijä uusiin tehtäviin, luoda mahdollisuus tehokkaalle tiimityöskentelylle, jolloin työntekijät voivat jakaa tiimin kesken oman tietotaitonsa, tai esimerkiksi antamalla syventävää koulutusta omiin työtehtäviin säännöllisesti.

    Tärkeä elementti osaamisen johtamisessa on tunnistaa osaaminen ja asettaa sille realistiset tavoitteet. Tämä toteutuu muun muassa strategian kautta. Strategiaa luodessa on myös hyvä tiedostaa työntekijöiden ydinosaamisalueet, jotta jaetut työtehtävät vastaavat työtä tekevän henkilön osaamistasoa. Liian helpot tehtävät turruttavat ja laskevat tuottavuutta pidemmällä aikavälillä, kun puolestaan liian haasteelliset työtehtävät vain turhauttavat eivätkä työntekijät osaa edetä projekteissaan. Taitotasoltaan siis riittävän haastava työtehtävä antaa hyvät edellytyksen oppimiselle ja sitä myöten sopivan virtaustilan aikaansaamiselle. Työn tuottavuus sekä työilo kasvavat näin samalla kertaa.

    Menestyvällä organisaatiolla on katse tulevaisuuteen menneen sijasta. Osaamisen kehittäminen on haaste sinänsä yritykselle, sillä se on vaikea sulauttaa osaksi yrityksen strategiaa muutoin, kuin hienoina, abstrakteina sanoina. Yrityksen tulisi nähdä yksilötasolla jokaisen henkilön osaamisen kehittämisen edut ja etsiä parhaita tapoja kehittää tätä osaamista. Pelkkä kurssipäivä toisensa jälkeen ilman pidemmän tähtäimen tavoitetta ei loppujen lopuksi tuota tulosta, vaan pahimmillaan saattaa vain turhauttaa työntekijää. Avainsanana tai -lauseena tulisikin nähdä enemmän oppimisen olevan strategiaa hyödyttävien taitojen hallitsemista ja omaksumista. Minkä tahansa uuden oppiminen ei siis ole aina mielekästä.

    Yksi tärkeimmistä tekijöistä jokaisen henkilökohtaisessa kehittymisessä onkin kyky uusiutua sekä adaptoitua muutokseen. Ennen kaikkea tekniikan alalla on tärkeää, että koko työyhteisö pitää mielensä avoimena muutoksille sekä uusille menetelmille ja keksinnöille. Maailma kehittyy ympärillämme kovaa vauhtia, eikä yritysten kilpailukyky voi säilyä, mikäli työntekijät eivät pysy jatkuvasti ajan hermolla. Tämä kuitenkin tulisi nähdä hienona mahdollisuutena löytää jotain uutta ja virkistävää, kenties jopa löytää uusia intohimon kohteita.

    Miten osaaminen sitten tunnistetaan? On tärkeää aluksi tunnistaa se, mitä osaamista yrityksellä ja sen henkilöstöllä jo on. Tämän jälkeen on pohtia asiakkaiden tarpeita ja odotuksia yrityksen suhteen, riittävätkö organisaation tiedot ja taidot asiakkaiden tarpeen tyydyttämiseen? Osaamisen kartoittaminen on hyvä ja tehokas tapa tunnistaa ja tunnustaa osaaminen niin yksilö- kuin yhteisötasollakin. Kartoittamiseen voi käyttää apuna muun muassa kehityskeskustelua, joka on myös suuressa osassa kehittämissuunnitelman luomista. Tämän työkalun avulla saadaan helposti kartoitettua organisaation tämänhetkinen tila.

    Tämänhetkisen osaamisen tunnistamisen lisäksi olisi hyvä ennakoida, minkälaisia tarpeita yrityksen tulisi tyydyttää tulevaisuudessa. Tänään käytetyt tekniikat voivat olla vanhentuneita huomenna ja haasteeksi jää se, kuinka tämä uuden osaamisen aukko saadaan jälleen täytettyä. Osaamisen johtamisessa avainasemassa ovat sekä visio että strategia, näitä molempia tarvitaan tulevaisuuden suunnitteluun. Vain määrittelemällä haluttu tuleva kehityssuunta, voidaan varmistaa vakaa eteneminen kohti toivottua päämäärää.

    Osaamista voidaan kehittää useilla eri tavoilla. Rekrytoimalla uutta tietoa ja taitoa omaavia työntekijöitä saadaan uutta osaamista organisaatioon. Näitä uuden taitajia voidaan sittemmin käyttää muun muassa tuutoroimaan aiempia työntekijöitä ja jakamaan omaa tietotaitoaan esimerkiksi työryhmissä. Yhteistyö onkin yksi osaamisen lisäämisen merkittävimmistä osatekijöistä. Samalla pidempään työskennelleiden niin sanottu hiljainen tieto saadaan jaettua organisaation uudemmille toimijoille.

    Kaikkein tärkein elementti osaamisen kehittymisessä on kuitenkin avoin mieli ja halu oppia uutta. Ilman niitä yksikään organisaatio ei tule menestymään pitkään.